Von den Bühnenprofis lernen

Der Literaturkurs des Jahrgangs 12 der Fritz-Winter-Gesamtschule verlegte jetzt den Unterricht aus dem Forum der Schule nach Hamburg, um dort das Musical „MJ“ zu sehen und dort von den professionellen Musicaldarsteller*innen zu lernen. 

„MJ – Das Michael Jackson Musical“ wird derzeit im Stage Musical Theater im Hamburger Hafen aufgeführt. Für die Schüler*innen bot sich dort die Gelegenheit, Musik, Tanz und Theater auf professionellem Niveau live zu erleben – und das passend zu den inhaltlichen Schwerpunkten des Kurses. 

Bereits die Anreise mit dem Zug sorgte für gute Stimmung. Früh am Morgen startete die Gruppe gemeinsam mit ihrer Kursleitung Daniel Gödde und Lehrerin Beate Retkowski Richtung Norden. In Hamburg angekommen, nutzten die Schüler*innen die Zeit zunächst für eine kurze Erkundung der Innenstadt. Zwischen Alster, Speicherstadt und Hafen entstand schnell das typische „Großstadtgefühl“, das viele beeindruckte. 

Am Abend stand dann der Höhepunkt der Fahrt auf dem Programm: Aufwendige Bühnentechnik, das moderne Bühnenbild und die professionelle Atmosphäre sorgten für gespannte Erwartungen. „Das Musical beeindruckte die gesamte Gruppe nachhaltig“, berichtet Kurslehrer Daniel Gödde. Erzählt wird die Geschichte von Michael Jackson rund um die Vorbereitungen zu seiner „Dangerous“-Welttournee 1992. Dabei verbindet die Inszenierung biografische Einblicke mit vielen seiner größten Hits wie „Billie Jean“, „Beat It“ oder „Thriller“. Besonders beeindruckend waren die energiegeladenen Tanzszenen, die präzise Choreografie oder die intensive Bühnenpräsenz der Darsteller*innen. 

Für den Literaturkurs war der Besuch nicht nur ein unterhaltsames Erlebnis, sondern auch fachlich bereichernd. Im Unterricht hatte sich der Kurs zuvor mit dramaturgischen Mitteln, Bühnenwirkung, Figurenentwicklung und der Verbindung von Musik und Handlung beschäftigt. Viele dieser Aspekte konnten nun direkt beobachtet und reflektiert werden: Wie wird Spannung aufgebaut? Wie werden Rückblenden inszeniert? Welche Wirkung erzeugen Licht, Kostüm und Sounddesign? Im anschließenden Austausch wurde deutlich, wie bewusst und professionell all diese Elemente zusammenspielen. 

Neben dem Musical blieb auch Zeit für gemeinschaftliche Erlebnisse. Das gemeinsame Abendessen, Gespräche über das Stück und das Erkunden Hamburgs stärkten den Zusammenhalt im Kurs. Daniel Gödde: „Viele Schüler*innen betonten, wie besonders es sei, Unterrichtsinhalte außerhalb des Klassenraums zu erleben und Kultur auf diese Weise hautnah zu erfahren.“ 

Bildzeile: Der Literaturkurs beim Musical „MJ“ in Hamburg